趙旭東 2011-5-4 13:40:27
法官裁判的實(shí)證解構與理性設計
——評鄒碧華的《要件審判九步法》
中國政法大學(xué)教授 趙旭東
法官是如何做出裁判的?對這一問(wèn)題的思考貫穿于理論研究的始終,F有研究的視角主要有兩種:第一,理性主義視角。即從法理學(xué)的角度研究法官的思維過(guò)程。在此視角下,裁判的做出過(guò)程,或者遵循法條——事實(shí)——裁判的理性主義思路,或者遵循事實(shí)——判例——裁判的經(jīng)驗主義思路;第二,非理性主義視角。即從心理學(xué)的角度研究法官的思維過(guò)程,探尋決定裁決結果的情緒、情感、意志等非理性因素。
鄒碧華的著(zhù)作《要件審判九步法》一書(shū),可被視為對法官裁判方法進(jìn)行研究的第三種進(jìn)路——實(shí)證的方法。讀過(guò)此書(shū)后,作者縝密、明朗的寫(xiě)作思路給筆者留下了深刻的印象?傮w而言,本書(shū)在內容方面主要有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):
第一,實(shí)用性、可操作性強。作者提出的“要件審判九步法”思路完整、清晰,以確定當事人主張的法律關(guān)系為核心,從固定訴訟請求、法律關(guān)系,到尋找并確定請求基礎和抗辯權基礎,再固定當事人爭議焦點(diǎn)、分配證明責任,直至根據實(shí)體法律規范的構成要件進(jìn)行邏輯分析,并最終作出裁判。本書(shū)不僅思路清晰明確,而且針對性強。作者有多年的實(shí)踐工作經(jīng)驗,清楚地了解實(shí)踐中困擾法官的問(wèn)題。對于這些問(wèn)題,作者以實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明,并且提出了具體的處理方法與解決方案,使對于律師代理案件以及法官的審判工作具有實(shí)際的操作指引作用。
第二,統合、梳理現有理論,服務(wù)于審判實(shí)踐。有關(guān)法官裁判方法的研究涉及理論研究的諸多問(wèn)題:訴訟標的問(wèn)題,爭點(diǎn)整理的問(wèn)題,抗辯權的問(wèn)題,證明責任的問(wèn)題,證據的認定的問(wèn)題、裁判的論證的問(wèn)題等等。這些問(wèn)題多在理論上存在重大分歧。本書(shū)的作者沒(méi)有忽視、回避這些問(wèn)題,對于前述重要問(wèn)題均有論及。然而,作者的可貴之處在于,并沒(méi)有使自己的思路被上述理論的紛爭所困擾,而是非常有效地整理了現有理論。比如,在訴訟標的的問(wèn)題上,理論上素有“實(shí)體法說(shuō)”與“訴訟法說(shuō)”的理論紛爭,實(shí)務(wù)界亦被這一問(wèn)題困擾,當事人的權益無(wú)法得到有效的維護,法院亦常常被“訟累”問(wèn)題所困擾。作者創(chuàng )造性地提出,在處理涉及訴訟標的問(wèn)題的案件時(shí),應當注意在不同的審判環(huán)節立場(chǎng)應當一致,不能在審理時(shí)按照簡(jiǎn)單化的方式處理案件,但在判斷是否構成“一案兩訴”時(shí),卻依照職權檢索全部法律基礎規范。而是應當采取既保護當事人的請求權,又不至于使得審理負擔和審理的負面影響過(guò)大的方法,在當事人主導原則的基礎上,融入法官釋明的因素來(lái)解決問(wèn)題。作者將這一“務(wù)實(shí)”的寫(xiě)作思路貫穿于全書(shū)的始終,堅持理論服務(wù)于實(shí)踐,因而使該書(shū)的針對性以及實(shí)用性大大提高。
第三,堅持司法為民,服務(wù)政治大局。法院的裁判是社會(huì )公眾在法治社會(huì )不可離開(kāi)的重要公共服務(wù)。裁判本身不是目的,而是構建和諧社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟全面可持續發(fā)展的重要手段。因此,法官應當樹(shù)立服務(wù)型司法的理念,摒棄高高在上的法理念。本書(shū)的作者堅持了“司法為民”這一政治理念。在裁判方法的設計方面,堅持法官在裁判過(guò)程中指導當事人提出訴訟請求,指導當事人的攻擊與防御,指導當事人正確的舉證質(zhì)證!耙䦟徟芯挪椒ā敝械姆ü賾斒恰胺⻊(wù)型”的法官,不僅應當自覺(jué)尊重當事人依法處分自己實(shí)體民事權利和民事訴訟權利的行為,而且應當從細微處著(zhù)眼,將服務(wù)理念貫穿于裁判服務(wù)的全過(guò)程。只有這樣,才能使審判的過(guò)程不僅僅是一個(gè)僵化的法律適用的過(guò)程,而是一個(gè)實(shí)現社會(huì )正義、維護社會(huì )穩定的過(guò)程。
總之,《審判要件九步法》是一本令人耳目一新、過(guò)目難忘的好書(shū)。它化繁為簡(jiǎn),將事實(shí)認定與法律適用的紛繁過(guò)程創(chuàng )造性地分解為九個(gè)環(huán)節,環(huán)環(huán)緊扣,層層遞進(jìn),使裁判的形成過(guò)程不僅成為一門(mén)科學(xué),更成為一種藝術(shù)。
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