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  • 中國近代法律教育轉型與社會(huì )變遷研究
    編號:34888
    書(shū)名:中國近代法律教育轉型與社會(huì )變遷研究
    作者:侯強
    出版社:中國社科
    出版時(shí)間:2008年3月
    入庫時(shí)間:2008-7-3
    定價(jià):30
    該書(shū)暫缺

    圖書(shū)內容簡(jiǎn)介

    用近代科學(xué)方法研究法制史,進(jìn)而創(chuàng )建中國的法制史學(xué),是從二十世紀開(kāi)始的。與之相適應,本書(shū)學(xué)者們也利用新的科學(xué)方法對近代中國法律教育發(fā)展史進(jìn)行了滾動(dòng)式介紹和總結,收集整理了相當豐富的資料,對其中某些問(wèn)題的論述已有一定的深度。如果以時(shí)間為坐標考察近代中國法律教育史研究的發(fā)展變化。



    圖書(shū)目錄

    緒論
    一 研究的緣起和范圍
    二 有關(guān)研究的回顧與檢討
    三 本研究的思路、方法和主要內容
    第一章 法律教育轉型與近代中國社會(huì )變遷概說(shuō)
    第一節 近代中國社會(huì )法律教育文化觀(guān)的變革
    一 沖擊與慣性:承傳不墜的傳統法律教育文化中心觀(guān)
    二 自覺(jué)與不自覺(jué):逸出傳統法律教育文化中心觀(guān)的異舉
    三 引進(jìn)與改造:援西入中法律教育文化觀(guān)的逐步形成
    第二節 近代中國法律教育人才觀(guān)的變革
    一 從保守到開(kāi)放:新興法律教育人才觀(guān)的萌生
    二 從自發(fā)到初步有意識:新興法律教育人才觀(guān)的進(jìn)一步發(fā)展
    三 從膚淺到成熟:新興法律教育人才觀(guān)深入人心
    第三節 近代中國法律教育發(fā)展的政策和體系
    一 近代中國法律教育發(fā)展的政策及其成因
    二 近代中國法律教育發(fā)展的體系及其效應
    三 近代中國法律教育發(fā)展政策和體系的基本特征
    第二章 法律教育轉型與近代中國政治變革
    第一節 近代中國法律教育轉型與法律人才的成長(cháng)及異化
    一 晚清法律教育現代化思想啟蒙與部分士人法文化知識結構的改善
    二 清末新式法律教育的初創(chuàng )與法律人才的培養
    三 民國新式法律教育的整頓提高與法律人才的培養
    第二節 近代中國法律教育轉型與中外關(guān)系的演變
    一 晚清國際公法教育與對外交涉的窘迫
    二 清末法律教育模式的日本化與中日關(guān)系的逆轉
    三 民國法律教育模式的美式化與美國對華政策的改變
    第三節 晚清官紳新式法律教育心理態(tài)勢的文化調適
    一 從洋務(wù)運動(dòng)到戊戌變法時(shí)期:“西學(xué)中源觀(guān)”的文化調適
    二 從庚子戰爭到辛亥革命前夕:“中外通行觀(guān)”的文化調適
    三 新式法律教育心理態(tài)勢文化調適的特點(diǎn)及評析
    第三章 法律教育轉型與近代中西文化交流
    第一節 清末新式法律教育中監獄學(xué)的肇始及其時(shí)代意蘊
    一 清末新式法律教育中監獄學(xué)肇始的社會(huì )文化動(dòng)因
    二 清末新式法律教育中監獄學(xué)的設置及拓展
    三 清末新式法律教育中監獄學(xué)肇始的時(shí)代意蘊
    第二節 清末新式法律教育中的外語(yǔ)教學(xué)及其社會(huì )效應
    一 清末新式法律教育中外語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展
    二 清末新式法律教育中外語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展的特征
    三 清末新式法律教育中外語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展的社會(huì )效應
    第三節 清末新式法律教育中的行政法教學(xué)及其社會(huì )影響
    一 清末新式法律教育中行政法教學(xué)的設置
    二 清末新式法律教育中行政法教學(xué)設置的特征
    三 清末新式法律教育中行政法教學(xué)設置的基礎
    第四節 近代中國法律教育現代化進(jìn)程中的“制度主義”謬誤
    一 “制度主義”謬誤的產(chǎn)生及其表現
    二 “制度主義”謬誤產(chǎn)生的特征及其社會(huì )心理基礎
    三 “制度主義”謬誤產(chǎn)生帶來(lái)的雙重影響
    第四章 法律教育轉型與近代中國教育事業(yè)發(fā)展
    第一節 近代中國官辦法律教育人才培養模式及其啟示
    一 近代中國官辦法律教育人才培養模式的演化

    二 近代中國官辦法律教育人才培養模式的特征
    三 近代中國官辦法律教育人才培養模式的啟示
    第二節 近代中國私立法律教育的辦學(xué)理念及其反思
    一 近代中國私立法律教育的辦學(xué)理念
    二 近代中國私立法律教育辦學(xué)理念的時(shí)代意義
    三 近代中國私立法律教育的歷史反思
    第三節 近代中國教會(huì )大學(xué)法律教育的生長(cháng)及其影響
    一 近代中國教會(huì )大學(xué)法律教育生長(cháng)的歷程
    二 近代中國教會(huì )大學(xué)法律教育的特征
    三 近代中國教會(huì )大學(xué)法律教育的影響
    第四節 近代中國成人法律教育的生長(cháng)及其經(jīng)驗教訓
    一 近代中國成人法律教育的產(chǎn)生及發(fā)展
    二 近代中國成人法律教育勃興于清末民初的成因
    三 近代中國成人法律教育提供的經(jīng)驗教訓
    第五章 法律教育轉型與近代中國法制現代化
    第一節 近代中國官辦法律教育與法制現代化
    一 晚清官辦法律教育與法制現代化的思想啟蒙
    二 清末官辦法律教育與法制現代化的發(fā)生
    三 民國官辦法律教育與法制現代化的曲折發(fā)展
    第二節 近代中國私立法律教育與法制現代化
    一 近代中國私立法律教育立法的演進(jìn)
    二 近代中國私立法律教育的人才培養
    三 近代中國私立法律教育對法制現代化的影響
    第三節 近代中國教會(huì )大學(xué)法律教育與法制現代化
    一 近代中國政府對教會(huì )大學(xué)法律教育的態(tài)度和政策
    二 近代中國教會(huì )大學(xué)法律教育人才培養的成果
    三 教會(huì )大學(xué)法律教育對近代中國法制現代化的影響
    結語(yǔ) 中國近代法律教育轉型與社會(huì )變遷的歷史啟示
    一 中國近代法律教育現代化的質(zhì)的表現
    二 中國近代法律教育轉型的嚴重缺失
    三 中國近代法律教育轉型與社會(huì )變遷的歷史啟示
    參考文獻
    后記

    本書(shū)共266頁(yè)

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