圖書(shū)內容簡(jiǎn)介

本書(shū)為河北大學(xué)以探索形成高等學(xué)校和法律實(shí)務(wù)部門(mén)聯(lián)合培養模式為重心，著(zhù)力在制定卓越法律人才培養標準、建設卓越法學(xué)師資隊伍、深化法律人才教育教學(xué)模式改革、加強法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節、構建制度保障措施方面的理論研究、改革實(shí)踐、經(jīng)驗總結和未來(lái)展望。

圖書(shū)目錄

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第一章卓越法律人才培養計劃與法律人才培養模式改革
一、卓越法律人才培養計劃的提出
（一）“卓越計劃”出臺過(guò)程回顧
（二）“卓越計劃”主要內容簡(jiǎn)介
二、“卓越計劃”提出背景下的現行法律人才培養模式檢討
（一）法學(xué)教育與法律人才培養的現狀考察
（二）現行法律人才培養模式之檢討
三、“卓越”目標定位下的法律人才培養模式的改革
（一）“卓越”目標定位的意義闡釋
（二）“卓越”目標定位下的法律人才培養模式改革路徑探索
第二章卓越法律人才培養標準的制定
一、卓越法律人才培養標準制定的綜合認識與應有態(tài)度
（一）卓越法律人才培養標準制定的綜合認識
（二）“卓越計劃”對培養標準制定的應有態(tài)度
二、卓越法律人才標準制定的理論研究述評
（一）卓越法律人才標準制定理論研究現狀考察
（二）對卓越法律人才標準制定已有研究的幾點(diǎn)認識
三、卓越法律人才培養標準制定的總體思路
（一）卓越法律人才標準制定的前提預設：分類(lèi)制定
（二）卓越法律人才培養標準制定的基本原則
（三）卓越法律人才培養標準制定的機制保障
四、河北大學(xué)卓越法律人才培養標準的體系構成及說(shuō)明
（一）卓越法律人才培養標準的體系構成
（二）卓越法律人才培養標準體系構成的說(shuō)明
第三章優(yōu)秀師資團隊建設與發(fā)展
一、當前高等學(xué)校師資隊伍建設面臨的形勢和挑戰
（一）高校師資隊伍的結構尚需進(jìn)一步優(yōu)化
（二）高校教師的聘用和管理機制亟須改革完善
（三）高校教師的創(chuàng )新能力有待進(jìn)一步培養與提高
（四）高校教師的師德建設亟須進(jìn)一步加強
（五）高校教師的國際交流與合作能力需要普遍提升
二、河北大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)師資團隊建設的發(fā)展概況
三、師資隊伍建設的主要舉措和成效
（一）通過(guò)多種途徑，不斷擴大師資隊伍規模
（二）采取多種措施，持續優(yōu)化師資隊伍結構
（三）開(kāi)辟多種渠道，逐步提高師資隊伍能力
（四）搭建多元平臺，著(zhù)力培養高端師資團隊
（五）制訂多層次培育計劃，重點(diǎn)支持高端人才成長(cháng)
四、師資隊伍建設面臨的新形勢和應對措施
（一）繼續引進(jìn)人才、聚集人才遭遇“后發(fā)展”的“瓶頸”
（二）繼續培育人才、發(fā)展人才受到職務(wù)晉升、崗位固化的制約
（三）團隊建設的整體推進(jìn)面臨著(zhù)成員個(gè)體差異和內部
發(fā)展失衡的影響
第四章卓越法律人才教育教學(xué)模式改革與實(shí)踐
一、卓越法律人才教育教學(xué)模式改革的意義
（一）順應國家法律人才培養政策導向
（二）滿(mǎn)足地方經(jīng)濟發(fā)展對應用型法律人才的需求
二、目前地方高校法律人才教育教學(xué)模式存在的主要問(wèn)題
（一）人才培養目標定位不清晰
（二）法學(xué)教育模式趨同
（三）課程體系設置不合理
（四）法學(xué)教育與司法實(shí)踐脫節
（五）人才評價(jià)機制不完善
（六）學(xué)生缺乏國際視野
三、國外法律人才教育教學(xué)培養模式借鑒
（一）美國法學(xué)教育
（二）德國法學(xué)本科教育
（三）日本法學(xué)教育
四、河北大學(xué)法律人才教育教學(xué)模式的理念基礎與構建過(guò)程
（一）河北大學(xué)法律人才教育教學(xué)模式的理念基礎
（二）河北大學(xué)法律人才教育教學(xué)模式的構建過(guò)程
五、河北大學(xué)卓越法律人才教育教學(xué)模式改革的具體內容
（一）調整人才培養目標和培養方案
（二）優(yōu)化法學(xué)課程體系
（三）深化教學(xué)內容和教學(xué)方法改革
（四）打造實(shí)踐能力培養的新模式和體系
（五）創(chuàng )新課程考核機制
（六）提升法學(xué)教育的國際化水平
六、河北大學(xué)政法學(xué)院卓越法律人才教育教學(xué)模式改革的展望
（一）開(kāi)放性的協(xié)同思路和戰略規劃布局
（二）以智庫建設增效人才培養環(huán)境
（三）以卓越法律人才培養實(shí)驗班帶動(dòng)人才培養模式創(chuàng )新
（四）信息化元素體現于教學(xué)模式改革
第五章實(shí)踐教學(xué)體系與實(shí)踐教育基地建設
一、實(shí)踐教學(xué)在我國法律人才培養中的重要作用及存在的問(wèn)題
（一）實(shí)踐教學(xué)在法律人才培養中的重要作用
（二）我國法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的主要形式及存在的問(wèn)題
二、河北大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建設及特色
（一）河北大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)強化實(shí)踐教學(xué)體系建設的動(dòng)因
（二）案例教學(xué)法的廣泛采用及其主要特色
（三）校內法律實(shí)驗、實(shí)訓教學(xué)的開(kāi)展與創(chuàng )新
（四）校外實(shí)踐教學(xué)的探索及特色
三、校外實(shí)踐教育基地建設情況及其成效
（一）建設校外實(shí)踐教育基地的意義
（二）河北大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)踐教育基地建設舉措及特色
（三）有關(guān)校外實(shí)踐基地建設舉措的部分文件
第六章卓越法律人才教育培養基地的制度建設與保障措施
一、卓越法律人才教育培養基地的制度建設
（一）建立卓越法律人才培養標準規章制度
（二）創(chuàng )新卓越法律人才培養機制
（三）創(chuàng )新卓越法律人才教育教學(xué)機制

二、卓越法律人才教育培養基地的保障措施
（一）卓越法律人才教育培養基地建設的政策保障
（二）卓越法律人才教育培養基地建設的管理保障
（三）卓越法律人才教育培養基地建設的監控保障
（四）卓越法律人才教育培養基地建設的經(jīng)費保障
（五）卓越法律人才教育培養基地建設的信息化保障"