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  • 法學(xué)教育研究(第十六卷)
    編號:71630
    書(shū)名:法學(xué)教育研究(第十六卷)
    作者:王瀚
    出版社:法律
    出版時(shí)間:2017年1月
    入庫時(shí)間:2017-1-18
    定價(jià):78
    該書(shū)暫缺

    圖書(shū)內容簡(jiǎn)介

    法學(xué)教育可以說(shuō)是中國法治建設的基礎性事業(yè),本書(shū)作為探討法學(xué)教育的一個(gè)高水平學(xué)術(shù)平臺,對探索中國法學(xué)教育教學(xué)規律、促進(jìn)法學(xué)教育事業(yè)發(fā)展必將能起到重要作用。本書(shū)為探討法學(xué)教育的論文集性作品,設有理論探索、教學(xué)研究、教育法制、法務(wù)反哺、管理經(jīng)緯、比較研究、書(shū)評等欄目。

    圖書(shū)目錄

    "目錄
    法學(xué)教育研究(第16卷)
    第七屆立格聯(lián)盟高峰論壇
    實(shí)施“一帶一路”戰略培養一流法治人才黃進(jìn)
    “一帶一路”戰略中法治人才培養模式分類(lèi)探究付子堂
    司法改革背景下的法學(xué)高等教育走向曹文澤
    “一帶一路”與中國法學(xué)教育的國際化楊燦明
    把握中國化、需求導向、職業(yè)化方向發(fā)展中國特色法學(xué)賈宇
    愿景與行動(dòng):“一帶一路”戰略背景下的西部法治人才培養
    ——基于甘肅政法學(xué)院的構想與實(shí)踐李玉基
    順應司法體制改革要求積極推進(jìn)法學(xué)教育變革呂濤
    “一帶一路”戰略與法治人才培養機制改革——以上海政法學(xué)院深化人才培養模式改革創(chuàng )新為例劉曉紅
    理論探討
    以共享理念推進(jìn)數字化時(shí)代的法學(xué)教育共享機制李栗燕
    工程法律人才培養若干問(wèn)題之探討——基于東南大學(xué)工程法教育之實(shí)踐黃喆
    卓越法律人才培養的洛師特色研究與實(shí)踐陳洪嬌
    教學(xué)研究
    當前影響“憲法學(xué)”教學(xué)的因素分析及應對思考張朝霞
    網(wǎng)絡(luò )時(shí)代精品課程的動(dòng)態(tài)性建設鄭艷馨
    法理學(xué)課程在女性學(xué)專(zhuān)業(yè)中的地位與意義屈振輝顏龍
    論以職業(yè)能力提升為目標的法學(xué)案例教學(xué)改革陳偉
    法治中國語(yǔ)境下的法學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)困境與突破白碩
    法學(xué)教材體系(法制史專(zhuān)題)
    “法律史重要論著(zhù)選編”座談會(huì )記錄成琳
    “中國法制史”研討課的改革與創(chuàng )新——兼談《中國法制史研討教學(xué)論綱》的編寫(xiě)思路夏新華于熠
    “中國法制史”教學(xué)范式改革之我見(jiàn)李俊強
    “中國法制史”課程的改革與思考周靜怡
    比較研究
    變革時(shí)代的美國法學(xué)院[美]羅納德•G.伊蘭伯格楊旭婷譯余濤校
    跨界法律教育:將知識轉化為技能——一位英國律師的觀(guān)點(diǎn)[英]克里斯•布朗劉蕊馬丹譯韓悅偉校
    成為德國法官的教育之路——基于在德國聯(lián)邦憲法法院的訪(fǎng)學(xué)經(jīng)歷張慰
    教育法制
    大學(xué)自治在臺灣地區的建構與內涵許育典
    法務(wù)反哺
    論法律實(shí)務(wù)職業(yè)入門(mén)“三要素”——以診所法律課程為例劉東華
    法學(xué)資訊
    作者名錄
    《法學(xué)教育研究》稿約

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