圖書(shū)內容簡(jiǎn)介

教育懲戒是高等教育領(lǐng)域的重要議題。隨著(zhù)依法治國的深入推進(jìn)，依法治校成為題中應有之義，高校教育懲戒的制度化、規范化成為一項迫切任務(wù)。為了構建符合我國國情的、完善的高校懲戒制度體系，本書(shū)系統性地提出了高校懲戒制度的實(shí)體內容與程序內容，書(shū)中不僅包含對高校懲戒制度的實(shí)證研究，還包含對高校懲戒權的理論探索，力爭做到理論聯(lián)系實(shí)踐、理論考察實(shí)踐、實(shí)踐驗證理論。

圖書(shū)目錄

"目錄
第一章緒論
第一節選題背景及研究意義
一、選題背景
二、研究意義
第二節國內外研究現狀
一、國內研究現狀
二、國外研究現狀
三、國內外研究評價(jià)
第三節研究?jì)热莺头椒?
一、研究?jì)热?
二、研究方法
第四節要解決的問(wèn)題及創(chuàng )新點(diǎn)
一、要解決的問(wèn)題
二、創(chuàng )新點(diǎn)
第二章高校教育懲戒概述
第一節何為高校教育懲戒
一、所謂“懲戒”
二、教育懲戒的解讀
三、高校教育懲戒的概念
四、高校教育懲戒與相關(guān)概念的辨析
第二節高校教育懲戒的理論依據
一、高校教育懲戒的哲學(xué)依據
二、高校教育懲戒的教育學(xué)依據
三、高校教育懲戒的法理依據
第三節高校教育懲戒的性質(zhì)
一、高校教育懲戒權的理論學(xué)說(shuō)
二、對高校教育懲戒權性質(zhì)的再認識
三、高校教育懲戒權的法律控制
第三章高校教育懲戒制度比較研究
第一節域外高校教育懲戒制度
一、英國高校教育懲戒制度
二、美國高校教育懲戒制度
三、德國高校教育懲戒制度
第二節我國高校教育懲戒制度的實(shí)踐
一、我國高校教育懲戒制度的歷史演變
二、我國高校教育懲戒的法律規范體系
第三節我國高校教育懲戒制度的反思
一、教育懲戒的價(jià)值取向
二、教育懲戒的權力界限
三、教育懲戒的適用選擇
四、教育懲戒的司法實(shí)踐
第四章高校教育懲戒的基本原則
第一節法律保留原則
一、法律保留原則的含義
二、法律保留原則在我國的適用
三、法律保留原則在教育懲戒中的具體適用
第二節教育與懲戒相結合的原則
一、正確認識懲戒的教育意義
二、我國教育與懲戒相結合原則的適用現狀
三、教育與懲戒相結合原則在教育懲戒中的具體適用
第三節過(guò)罰相當原則
一、過(guò)罰相當原則的含義
二、我國過(guò)罰相當原則的適用現狀
三、過(guò)罰相當原則在教育懲戒中的具體適用
第四節正當程序原則
一、正當程序原則的含義
二、我國正當程序原則的適用現狀
三、正當程序原則在教育懲戒中的具體適用
第五章高校教育懲戒的種類(lèi)和設定
第一節高校教育懲戒的種類(lèi)
一、取消入學(xué)資格
二、取消學(xué)籍
三、不予注冊
四、課程考核成績(jì)記為無(wú)效、成績(jì)作零分處理、取消課程考核資格
五、補考、重修
六、留級、降級
七、學(xué)術(shù)稱(chēng)號、榮譽(yù)稱(chēng)號、獎助學(xué)金限制
八、退學(xué)
九、拒不授予或撤銷(xiāo)學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)
十、批評教育
十一、警告、嚴重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍
十二、其他懲戒
第二節高校教育懲戒的分類(lèi)
一、紀律處分與事實(shí)懲戒
二、學(xué)術(shù)性教育懲戒與紀律性教育懲戒
三、身份性懲戒與非身份性懲戒
四、教師懲戒與學(xué)校懲戒
五、法定懲戒與校定懲戒
第三節高校教育懲戒的設定
一、教育懲戒的設定主體
二、教育懲戒的設定權限
三、教育懲戒的設定程序
第六章高校教育懲戒的管轄與適用
第一節高校教育懲戒的管轄規則
一、屬人管轄
二、職能管轄
三、共同管轄
四、管轄移送
第二節高校教育懲戒的自由裁量權及其控制
一、高校教育懲戒的自由裁量權
二、從輕、減輕懲戒
三、從重、加重懲戒
四、不予懲戒
第三節高校教育懲戒適用的若干規則
一、與行政處罰、刑事處罰的銜接
二、追責時(shí)效
三、從舊兼從輕
四、一事不二罰
五、無(wú)效懲戒
六、應急懲戒
第七章高校教育懲戒的立案與調查
第一節高校教育懲戒的立案
一、依職權立案
二、依舉報立案
三、立案后告知
第二節高校教育懲戒的調查主體
一、校長(cháng)辦公會(huì )或校務(wù)會(huì )議
二、學(xué)位評定委員會(huì )與學(xué)位論文答辯委員會(huì )
三、學(xué)術(shù)委員會(huì )
四、職能部門(mén)
五、相關(guān)院系
六、教師與輔導員
七、學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )
第三節高校教育懲戒的調查方式
一、走訪(fǎng)與詢(xún)問(wèn)
二、調取監控
三、現場(chǎng)勘驗、檢查
四、技術(shù)鑒定
第四節高校教育懲戒的調查結論
一、事實(shí)清楚
二、證據確實(shí)、充分
三、依據正確
四、定性準確
五、程序正當
六、處理適當
第八章高校教育懲戒的決定與解除
第一節一般程序
一、懲戒前的告知
二、聽(tīng)取陳述和申辯
三、作出決定的期限
四、決定書(shū)的制作與送達
五、決定的公開(kāi)
第二節特別程序
一、適用范圍
二、重大利益的認定
三、合法性審查
第三節聽(tīng)證程序
一、程序價(jià)值
二、適用范圍
三、聽(tīng)證組織與人員
四、聽(tīng)證準備
五、聽(tīng)證回避
六、聽(tīng)證流程
七、聽(tīng)證評議
第四節懲戒解除
一、解除規則
二、解除程序
三、解除效果
第九章高校教育懲戒的監督與救濟
第一節校內申訴
一、學(xué)生申訴的權利
二、學(xué)生申訴處理機構
三、學(xué)生申訴處理原則
四、學(xué)生申訴申請受理
五、學(xué)生申訴處理程序
六、學(xué)生申訴處理決定
第二節行政申訴
一、行政申訴適用范圍
二、行政申訴處理程序
三、行政申訴處理決定
第三節行政投訴
一、適用范圍
二、投訴處理結果
第四節行政復議和行政訴訟
一、行政復議的適用范圍
二、行政訴訟的適用范圍
三、教育懲戒的司法審查
第五節學(xué)生權益的救濟
一、學(xué)生名譽(yù)恢復
二、學(xué)生權利恢復
三、學(xué)生損害賠償
附錄高校教育懲戒相關(guān)部門(mén)規章
普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定（1990）（國家教育委員會(huì )令第7號）
普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定（2005）（教育部令第21號）
普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定（2017）（教育部令第41號）
國家教育考試違規處理辦法（教育部令第18號）
國家教育考試違規處理辦法（教育部令第33號）
學(xué)位論文作假行為處理辦法（教育部令第34號）
高等學(xué)校預防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法（教育部令第40號）
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