本書(shū)立足于將發(fā)生在我們身邊的環(huán)境法現象進(jìn)行法學(xué)原理解釋?zhuān)o密結合社會(huì )上發(fā)生的環(huán)境事件、國家的環(huán)境保護政策與法律，指導學(xué)習者用環(huán)境法的眼光觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；同時(shí)，通過(guò)案例分析，幫助學(xué)習者從實(shí)體法、程序法兩個(gè)方面學(xué)習應用環(huán)境法律。本書(shū)一改環(huán)境法教材越寫(xiě)越厚、內容越來(lái)越龐雜之風(fēng)，按照國家教學(xué)大綱要求的課時(shí)，擯棄就法論法和簡(jiǎn)單地羅列環(huán)境法律的做法，對環(huán)境法進(jìn)行了知識理性的梳理。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快、深入淺出，在基本原理方面注重環(huán)境法思維的養成，在法律制度的解釋方面突出環(huán)境法應用能力的訓練，高度重視啟發(fā)學(xué)習者的獨立思考，交給學(xué)習者具體應用環(huán)境法解決環(huán)境問(wèn)題的鑰匙；也為教師提供了極大的備課與發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的空間，以促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
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作者簡(jiǎn)介
呂忠梅：女，湖北人，法學(xué)博士�，F為中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導師、環(huán)境資源法研究所所長(cháng)，兼任湖北省高級人民法院副院長(cháng)、中國法學(xué)會(huì )環(huán)境資源法研究會(huì )副會(huì )長(cháng)。長(cháng)期從事環(huán)境資源法的教學(xué)與研究，主持國家社科基金、教育部社科基地重大研究項目等國家級、省部級科研項目20余項，發(fā)表科研成果600余萬(wàn)字，主持編寫(xiě)教育部、司法部規劃教材12部，獲得國家級、省部級科研成果獎勵近30項，因在環(huán)境資源法領(lǐng)域的突出貢獻，2002年被中國法學(xué)會(huì )評選為“中國杰出中青年法學(xué)家”。主要著(zhù)作有：《環(huán)境法新視野》、《溝通與協(xié)調之途——論公民環(huán)境權的民法保護》等，主要論文有：《論公民環(huán)境權》、《綠色民法典的人性基礎》等。
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