圖書(shū)內容簡(jiǎn)介

在現代信息社會(huì )，知識產(chǎn)權已成為經(jīng)濟和文化的核心現象，也是分配財富和權利的重要杠桿。本書(shū)通過(guò)對知識產(chǎn)權領(lǐng)域兩個(gè)最重要的方面——版權和專(zhuān)利的起源進(jìn)行深入研究，揭示了知識產(chǎn)權這一現代私有財產(chǎn)概念的觀(guān)念起源，對19世紀美國知識產(chǎn)權概念的出現進(jìn)行了全面闡述。
本書(shū)通過(guò)將法律概念的發(fā)展置于社會(huì )背景中,重現了知識產(chǎn)權這一觀(guān)念的變革過(guò)程。本書(shū)作者認為，我們擁有“思想”這一現代觀(guān)念，是在18世紀占有主義、19世紀自由主義的力量和意識形態(tài)影響下產(chǎn)生的。
本書(shū)是研究19世紀美國版權和專(zhuān)利理論轉變的一項出色成果，在文學(xué)領(lǐng)域、歷史學(xué)領(lǐng)域以及傳播和媒體學(xué)領(lǐng)域廣為流傳，同時(shí)也引起美國法學(xué)領(lǐng)域的關(guān)注。美國加州大學(xué)馬克·羅斯（Mark Rose）教授稱(chēng)其為“經(jīng)典之作”，英國劍橋大學(xué)的萊昂內爾·本特利（Lionel Bently）教授評價(jià)其為第一部深刻論述美國現代知識產(chǎn)權法基本發(fā)展的驚人之作。
本書(shū)適合知識產(chǎn)權法學(xué)者、法律史學(xué)者以及對知識產(chǎn)權經(jīng)濟和文化感興趣的讀者閱讀。

圖書(shū)目錄

引 言 1
1 美國知識產(chǎn)權制度的起源 17
知識財產(chǎn)：無(wú)形物上的權利 18
專(zhuān)利：英國的起源 20
殖民地與各州的專(zhuān)利制度 29
版權：英國的起源 35
殖民地與各州的版權制度 44
知識產(chǎn)權的憲法條款 49
2 作者主義版權制度的興衰 75
向作者主義版權制度的轉變 78
機械師與作者：獨創(chuàng )性即新穎性 85
創(chuàng )造性天才與單純的勤奮：獨創(chuàng )性即創(chuàng )造性 95
僅僅是奇觀(guān)和低俗的歌曲 100
物盡其用 106
畢竟是太陽(yáng)造就了這幅美景 113
自由市場(chǎng)中的浪漫主義作者 119
最高法院說(shuō)它們沒(méi)問(wèn)題 132
個(gè)性總會(huì )包含獨特之處：獨創(chuàng )性的思想體系 136
作者主體的終點(diǎn)和版權史的純粹起點(diǎn) 139
與作者同享權利：作者身份的普遍化 144
3 財產(chǎn)的客體:智力作品的權利歸屬 171
雕刻家不經(jīng)常接觸大理石：作者就是所有者嗎? 173
復活的文學(xué)財產(chǎn)之爭：惠頓訴彼得斯案 184
這就是法律術(shù)語(yǔ)“復制”的含義 195
美國版的刪減騙局 205
文學(xué)作品本質(zhì)和價(jià)值的構成：知識商品 209
法律上的形而上學(xué):平衡機制 218
保護作者不受任何形式的盜版侵害 229
4 發(fā)明人權利 258
是一種財產(chǎn)，還是一種權利 260
公眾可從發(fā)明中得到的好處 272
文學(xué)和科學(xué)的供給將與其需求成比例 278
天才的產(chǎn)品 289
天才和技工 294
創(chuàng )新能力 300
5 擁有發(fā)明 326
利益之油 329
從欺詐到機械等同 342
原理問(wèn)題 352
在他的領(lǐng)域內，專(zhuān)利權人是壟斷者 366
實(shí)用技藝 379
通過(guò)種子發(fā)芽來(lái)培育小麥 387
他們發(fā)掘出了發(fā)明的核心：財產(chǎn)的文本對象 394
結 語(yǔ) 421
索 引 433