圖書(shū)內容簡(jiǎn)介

國家高等教育市場(chǎng)化使學(xué)費持續增長(cháng)，其帶來(lái)的教育成本分擔、教育公平等問(wèn)題逐漸成為公眾視野中的焦點(diǎn)，并直指公民的受教育權和相應的政府責任。國家助學(xué)體系是解決高校貧困生就學(xué)問(wèn)題、幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)的重要保障,其內涵隨著(zhù)特定的社會(huì )歷史背景及經(jīng)濟社會(huì )變革而不斷發(fā)展，然而追求社會(huì )利益的宗旨始終貫穿其中。國家助學(xué)體系中如何處理公平與效率的關(guān)系、權利與義務(wù)的關(guān)系以及權利與權力的關(guān)系是社會(huì )利益福祉所在，也需要法律制度的約束和保障。經(jīng)濟法是以追求社會(huì )利益為本位的現代法，社會(huì )責任本位是經(jīng)濟法從“以人為本”出發(fā)調整經(jīng)濟關(guān)系的必然的強制性?xún)仍谝�求。社�?huì )利益觀(guān)不僅要求經(jīng)濟法對傳統法律價(jià)值進(jìn)行整合，而且還催生了經(jīng)濟法的可持續發(fā)展理念，并要求在實(shí)體法中有所體現。本書(shū)分析了國家助學(xué)體系法制完善的必要性，對國家助學(xué)體系法制構建的歷史變遷、理論基礎、運行績(jì)效以及立法構想進(jìn)行一次全面系統深入的檢視。論證在經(jīng)濟法的視閾下，國學(xué)助學(xué)體系法律制度的優(yōu)化設計應在宏觀(guān)上以公平分配和社會(huì )保障為制度約束，中觀(guān)上以市場(chǎng)規制為制度實(shí)施，微觀(guān)上以契約治理為制度保障。

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